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学院《关于组建科研创新团队实施意见》的征求意见通知
发布时间: 2015-06-19 浏览次数:

学院各位老师:

学院关于组建科研创新团队的实施建议在征求学科点负责人、教研室主任和专业负责人的基础进一步进行了修订,现在把《4166am官网登录关于组建科研创新团队的实施意见》(征求意见稿)发给大家,在全院范围内征求意见。请各位教师认真审阅,如有意见请于623日前将意见发至程玉峰邮箱,yfcheng@ahahu.edu.cn.

 

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2015619

4166am官网登录关于组建科研创新团队的实施意见

(征求意见稿)

为顺利完成第六次党代会和高水平农业大学建设设定目标,适应校院两级改革新形势,进一步激发科研活力,遵循“组建大团队、搭建大平台、凝练大项目、培育大成果”的思路,组建科研创新团队(简称“创新团队”)。

一、组织形式

1、创新团队以学院相关学科为基本单元组建,鼓励吸纳学院其他学科的师资参加,遵循交叉融合、优势互补的原则。

2、每个创新团队由5人以上具有正高、副高和讲师职称的人员组成,每个创新团队正高职称人员不少于1人。

3、每个创新团队设学术带头人1名,一般由具有较高教科研水平、较高组织协调能力,较高威望的高级职称的在职教师担任。同时,每个创新团队设秘书1人,协助团队带头人做好日常管理等工作。

4、每个创新团队有科学、规范的名称和特色的研究方向。

二、创新团队主要职责

1、学术带头人主要职责

1)负责创新团队的组建、团队成员的考核及管理;

2)团队内部科研任务(包括科研经费、项目、奖励、论文等成果)的分配;

3)学校学院下拨科研绩效津贴的分配;

4)科研项目及成果的申报;

5)团队人才招聘的推荐。

2、创新团队秘书主要职责

1)协助学术带头人做好团队的组织和管理工作;

2)学术带头人分配的与创新团队工作相关的其他任务。

3、团队组成人员职责

1)完成团队分配的科研等目标任务。

2)协助团长和秘书做好与创新团队工作相关的其他任务。

三、创新团队的管理

1、创新团队是学院的非行政性单元,全体教科研人员根据自己的专业背景和业绩,主动融入创新团队。每位教科研人员只能加入1个创新团队,采取个人申请、团队考核,学术带头人聘任、学院审核的原则进行。

2、创新团队的学术带头人和秘书是学院的非领导岗位。带头人由个人申请,专家评审、学院聘任。秘书由学术带头人提名,学院审核、聘任。

3、创新团队学术带头人和秘书实行动态调整机制。学院每年对学术带头人和秘书进行岗位考核,凡不能适应学术带头人和秘书岗位的,个人可提出申请,学院学术委员会考核,学院解聘;也可由学院学术委员会研究,学院直接解聘。

4、学院按照校院两级管理任务下达情况,根据不同创新团队的人员组成,把科研等任务指标分配到创新团队,并在年终进行目标考核。

5、每个创新团队应完成学院分配的科研等目标任务。每个团队每年年底在学院公开进行一次集中测评和考核,根据目标任务完成情况评出优秀、良好、合格和基本合格团队。学院根据不同团队的目标任务和业绩完成情况,分配奖励性绩效津贴。

6、创新团队根据团队成员完成科研任务情况对团队成员进行目标考核,并以考核结果作为团队绩效分配的主要依据。凡不适应团队岗位的教师,个人可提出退出团队申请,学术带头人同意,学院审核。退出原创新团队成员加入新的创新团队,需遵循个人申请,新团队同意,学院审核的原则进行。

7、创新团队根据学院下拨的绩效津贴额度和团队成员目标任务完成情况,制定绩效分配方案,学院审核后执行。

8、学院设立创新团队学术带头人和秘书岗位津贴,津贴额度根据当年学校下拨给学院的绩效津贴和其他经费总额确定。

9、学院对业绩优秀的创新团队在经费、项目、评奖评优等方面给予优先推荐和支持。

四、组织保障

1、学院成立创新团队领导小组(简称领导小组),由学院院长和党委书记担任组长,副院长和副书记担任副组长,组员由教授、教研室(副)主任、实验中心(副)主任代表组成。领导小组下设办公室,办公室主任由学院办公室(副)主任担任。

2、领导小组负责创新团队的设置与变更、创新团队目标任务和绩效津贴的分配、团队学术带头人和秘书的考核和聘任、加入和退出团队申请的审核。创新团队的其他工作。

3、学院办公室、实验中心等为创新团队提供全方位服务。学院办公室、实验中心与创新团队每年进行双向互评,评议结果作为创新团队和学院办公室、实验中心工作人员绩效津贴的主要依据。

五、附则

1、本意见由学院党政联席扩大会议讨论后执行。

2、本意见由创新团队领导办公室负责解释。

 

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  二〇一五年六月


 

学院拟组建的创新团队参考

1、农产品质量安全

2、农业环境污染治理与生态修复

3、农业环境监测与评价

4、农业固体废弃物处理与资源化

5、水污染控制与水环境治理

6、土壤质量提升与农业污染防控

7、植物营养与养分资源高效利用

8、新型肥料与施肥技术

9、资源环境与信息技术

10、地理信息与防灾减灾

 



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